西北医学教育
西北醫學教育
서북의학교육
NORTHWEST MEDICAL EDUCATION
2012年
6期
1181-1183
,共3页
李颖%孙长颢%那立欣%牛玉存%宁华%初霞
李穎%孫長顥%那立訢%牛玉存%寧華%初霞
리영%손장호%나립흔%우옥존%저화%초하
预防医学%本科教育%实验教学
預防醫學%本科教育%實驗教學
예방의학%본과교육%실험교학
预防医学是医学中的一门重要学科,主要培养学生的实践能力和应用能力.预防医学的实验多具有综合性、探索性.传统的实验教学侧重检测,难以激发学生的探索欲望.因此,作者对改善实验教学法进行了探索,旨在满足学生对未知领域的探索欲望,培养其独立思考的能力,促进师生之间的学术交流和思想沟通,最终提高学生的实践能力,增强其对所学知识的综合运用能力,并达到良好的教学效果.
預防醫學是醫學中的一門重要學科,主要培養學生的實踐能力和應用能力.預防醫學的實驗多具有綜閤性、探索性.傳統的實驗教學側重檢測,難以激髮學生的探索欲望.因此,作者對改善實驗教學法進行瞭探索,旨在滿足學生對未知領域的探索欲望,培養其獨立思攷的能力,促進師生之間的學術交流和思想溝通,最終提高學生的實踐能力,增彊其對所學知識的綜閤運用能力,併達到良好的教學效果.
예방의학시의학중적일문중요학과,주요배양학생적실천능력화응용능력.예방의학적실험다구유종합성、탐색성.전통적실험교학측중검측,난이격발학생적탐색욕망.인차,작자대개선실험교학법진행료탐색,지재만족학생대미지영역적탐색욕망,배양기독립사고적능력,촉진사생지간적학술교류화사상구통,최종제고학생적실천능력,증강기대소학지식적종합운용능력,병체도량호적교학효과.
