金山
金山
금산
GOLD MOUNTAIN
2012年
9期
33,29
,共2页
规定%实践%思考
規定%實踐%思攷
규정%실천%사고
长期以来,学校管理过于行政化,教职工民主意识相对薄弱.《学校教职工代表大会规定》从制度层面推进了学校民主化进程,学校的行政管理和民主管理从管理方式、管理目标、管理途径和管理主体形成了互补,使领导战略和团队战略趋向一致,大大提高了学校核心竞争力.
長期以來,學校管理過于行政化,教職工民主意識相對薄弱.《學校教職工代錶大會規定》從製度層麵推進瞭學校民主化進程,學校的行政管理和民主管理從管理方式、管理目標、管理途徑和管理主體形成瞭互補,使領導戰略和糰隊戰略趨嚮一緻,大大提高瞭學校覈心競爭力.
장기이래,학교관리과우행정화,교직공민주의식상대박약.《학교교직공대표대회규정》종제도층면추진료학교민주화진정,학교적행정관리화민주관리종관리방식、관리목표、관리도경화관리주체형성료호보,사령도전략화단대전략추향일치,대대제고료학교핵심경쟁력.
