前沿
前沿
전연
FORWARD POSITION
2012年
9期
124-126
,共3页
人的和谐发展%网络教育%特点%矛盾
人的和諧髮展%網絡教育%特點%矛盾
인적화해발전%망락교육%특점%모순
人的和谐发展是指人的身心的和谐发展,人与自然环境、人与人、人与社会的和谐发展.网络教育由于其灵活性的优势,成为促进人和谐发展的一种有效的学习方式,但在网络沟通、网络课程、支持服务体系、网上教学资源、学业评价方式等方面难以满足每一位学习者多学科的综合发展需求,对人的和谐发展也有矛盾之处.
人的和諧髮展是指人的身心的和諧髮展,人與自然環境、人與人、人與社會的和諧髮展.網絡教育由于其靈活性的優勢,成為促進人和諧髮展的一種有效的學習方式,但在網絡溝通、網絡課程、支持服務體繫、網上教學資源、學業評價方式等方麵難以滿足每一位學習者多學科的綜閤髮展需求,對人的和諧髮展也有矛盾之處.
인적화해발전시지인적신심적화해발전,인여자연배경、인여인、인여사회적화해발전.망락교육유우기령활성적우세,성위촉진인화해발전적일충유효적학습방식,단재망락구통、망락과정、지지복무체계、망상교학자원、학업평개방식등방면난이만족매일위학습자다학과적종합발전수구,대인적화해발전야유모순지처.
