CAJ | 학술논문

目的了解在某学院大学生中开展对结核病防治健康促进的效果,探索在大专院校开展结核病防治健康促进的有效方法.方法利用《中国结核病防治健康促进材料资源库》[学校版](以下简称《资源库》)在河北保定某学院开展3个月的结核病健康促进干预.干预前后,采用分层随机整群抽样方法,对大学一年级、二年级、三年级学生问卷调查,评价效果.干预前后分别调查4806人和4905人.结果通过“学校健康促进干预”获得相关知识的学生比例从干预前的20.2％提高到95.0％,差异有统计学意义(P＜0.01);干预前、后大学生结核病防治知识总知晓率分别为42.9％和94.6％,差异有统计学意义(P＜0.01);“不随地吐痰”、“不对人咳嗽、打喷嚏”、“宿舍通风换气”、“对结核病恐惧、歧视患者”、“自己患结核病提醒周围人检查”、“向周围人和家人宣传结防知识”等与结核病相关的正确行为持有率较干预前提高,差异有统计学意义(P＜0.01).结论《资源库》内容丰富,形式多样,在学校开展结核病健康促进活动中取得较好的效果.
목적 료해재모학원대학생중개전대결핵병방치건강촉진적효과,탐색재대전원교개전결핵병방치건강촉진적유효방법.방법 이용《중국결핵병방치건강촉진재료자원고》[학교판](이하간칭《자원고》)재하북보정모학원개전3개월적결핵병건강촉진간예.간예전후,채용분층수궤정군추양방법,대대학일년급、이년급、삼년급학생문권조사,평개효과.간예전후분별조사4806인화4905인.결과 통과“학교건강촉진간예”획득상관지식적학생비례종간예전적20.2％제고도95.0％,차이유통계학의의(P＜0.01);간예전、후대학생결핵병방치지식총지효솔분별위42.9％화94.6％,차이유통계학의의(P＜0.01);“불수지토담”、“불대인해수、타분체”、“숙사통풍환기”、“대결핵병공구、기시환자”、“자기환결핵병제성주위인검사”、“향주위인화가인선전결방지식”등여결핵병상관적정학행위지유솔교간예전제고,차이유통계학의의(P＜0.01).결론《자원고》내용봉부,형식다양,재학교개전결핵병건강촉진활동중취득교호적효과.