经济师
經濟師
경제사
CHINA ECONOMIST
2012年
10期
88-89
,共2页
品牌%学生活动%教学方式%改革
品牌%學生活動%教學方式%改革
품패%학생활동%교학방식%개혁
构建品牌性学生活动不仅是提升学生素质、培养应用型人才的内在要求,也是打造具有一流水平校园文化的有效抓手.文章通过对品牌性学生活动构建的制约因子分析,提出了品牌性学生活动构建视域下推进“第一课堂”教学方式改革的路径选择,从而打造起一个以“第一课堂”为引导、学生社团为支撑、科技竞赛为平台、精品活动为载体的具有高水平的“第二课堂”体系.
構建品牌性學生活動不僅是提升學生素質、培養應用型人纔的內在要求,也是打造具有一流水平校園文化的有效抓手.文章通過對品牌性學生活動構建的製約因子分析,提齣瞭品牌性學生活動構建視域下推進“第一課堂”教學方式改革的路徑選擇,從而打造起一箇以“第一課堂”為引導、學生社糰為支撐、科技競賽為平檯、精品活動為載體的具有高水平的“第二課堂”體繫.
구건품패성학생활동불부시제승학생소질、배양응용형인재적내재요구,야시타조구유일류수평교완문화적유효조수.문장통과대품패성학생활동구건적제약인자분석,제출료품패성학생활동구건시역하추진“제일과당”교학방식개혁적로경선택,종이타조기일개이“제일과당”위인도、학생사단위지탱、과기경새위평태、정품활동위재체적구유고수평적“제이과당”체계.