基础医学教育
基礎醫學教育
기출의학교육
BASIC MEDICAL EDUCATION
2012年
11期
808-809
,共2页
辛敏%黄文君%郭艳红%陈孝忠
辛敏%黃文君%郭豔紅%陳孝忠
신민%황문군%곽염홍%진효충
生理学%考试改革%学生素质%应用能力
生理學%攷試改革%學生素質%應用能力
생이학%고시개혁%학생소질%응용능력
考试是教学的“指挥棒”,原有生理学考试方法存在不少问题,应有针对性地采取改革措施,如丰富考试形式、注重理论的实际应用、减少客观题而增加主观题等,以客观评价教与学的质量,并有效提高学生的素质和应用能力.
攷試是教學的“指揮棒”,原有生理學攷試方法存在不少問題,應有針對性地採取改革措施,如豐富攷試形式、註重理論的實際應用、減少客觀題而增加主觀題等,以客觀評價教與學的質量,併有效提高學生的素質和應用能力.
고시시교학적“지휘봉”,원유생이학고시방법존재불소문제,응유침대성지채취개혁조시,여봉부고시형식、주중이론적실제응용、감소객관제이증가주관제등,이객관평개교여학적질량,병유효제고학생적소질화응용능력.
