科教文汇
科教文彙
과교문회
EDUCATION SCIENCE & CULTURE MAGAZINE
2012年
23期
5-6
,共2页
高校%教师管理%以人为本
高校%教師管理%以人為本
고교%교사관리%이인위본
现行高校管理者注重用行政手段和经济手段来管理教师,在这种管理模式下,教师的主观能动性和自觉配合学校管理的积极性不能有效发挥,教师的自身发展和创新思维受到阻碍,影响了学校教学目标的实现.因此,改革陈旧的教师管理模式,采用以人为本的管理模式,给教师以自由空间,促进教师职业发展.
現行高校管理者註重用行政手段和經濟手段來管理教師,在這種管理模式下,教師的主觀能動性和自覺配閤學校管理的積極性不能有效髮揮,教師的自身髮展和創新思維受到阻礙,影響瞭學校教學目標的實現.因此,改革陳舊的教師管理模式,採用以人為本的管理模式,給教師以自由空間,促進教師職業髮展.
현행고교관리자주중용행정수단화경제수단래관리교사,재저충관리모식하,교사적주관능동성화자각배합학교관리적적겁성불능유효발휘,교사적자신발전화창신사유수도조애,영향료학교교학목표적실현.인차,개혁진구적교사관리모식,채용이인위본적관리모식,급교사이자유공간,촉진교사직업발전.
