教师
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교사
TEACHER
2012年
29期
126-128
,共3页
易洁美%张湘一%刘邦春%陈锡友
易潔美%張湘一%劉邦春%陳錫友
역길미%장상일%류방춘%진석우
具身%社会认知%具身社会认知%态度%情绪
具身%社會認知%具身社會認知%態度%情緒
구신%사회인지%구신사회인지%태도%정서
具身理论是继计算隐喻、联结主义之后解答人类是如何获取外部世界知识,建构内部概念系统的一种诠释的新视角.本文首先在前人对该理论介绍的基础上,简要回顾了具身理论的基本思想及介绍了具身社会认知的概念.接着,描述了具身视角下社会认知领域中的四大主题:社会态度、社会印象、社会判断以及情绪.然后,介绍了具身社会认知的几种理论解释.最后,对具身社会认知进行了简评,并提出了对未来研究的展望.
具身理論是繼計算隱喻、聯結主義之後解答人類是如何穫取外部世界知識,建構內部概唸繫統的一種詮釋的新視角.本文首先在前人對該理論介紹的基礎上,簡要迴顧瞭具身理論的基本思想及介紹瞭具身社會認知的概唸.接著,描述瞭具身視角下社會認知領域中的四大主題:社會態度、社會印象、社會判斷以及情緒.然後,介紹瞭具身社會認知的幾種理論解釋.最後,對具身社會認知進行瞭簡評,併提齣瞭對未來研究的展望.
구신이론시계계산은유、련결주의지후해답인류시여하획취외부세계지식,건구내부개념계통적일충전석적신시각.본문수선재전인대해이론개소적기출상,간요회고료구신이론적기본사상급개소료구신사회인지적개념.접착,묘술료구신시각하사회인지영역중적사대주제:사회태도、사회인상、사회판단이급정서.연후,개소료구신사회인지적궤충이론해석.최후,대구신사회인지진행료간평,병제출료대미래연구적전망.
