教师
教師
교사
TEACHER
2012年
29期
67-68
,共2页
行动导向教学法%汽车制造专业%电工电子课程
行動導嚮教學法%汽車製造專業%電工電子課程
행동도향교학법%기차제조전업%전공전자과정
本文将行动导向教学法与传统教学法进行了比较,并针对电工电子课程实施行动导向教学法改革进行了总结.经实践表明:在教学中实施“以就业为导向”的行动导向教学法,能有效促进学生的实践技能以及综合职业能力的培养.
本文將行動導嚮教學法與傳統教學法進行瞭比較,併針對電工電子課程實施行動導嚮教學法改革進行瞭總結.經實踐錶明:在教學中實施“以就業為導嚮”的行動導嚮教學法,能有效促進學生的實踐技能以及綜閤職業能力的培養.
본문장행동도향교학법여전통교학법진행료비교,병침대전공전자과정실시행동도향교학법개혁진행료총결.경실천표명:재교학중실시“이취업위도향”적행동도향교학법,능유효촉진학생적실천기능이급종합직업능력적배양.
