教育界
教育界
교육계
JIAOYUJIE
2012年
26期
25-26
,共2页
高年级学生%尊重%评价%惩罚
高年級學生%尊重%評價%懲罰
고년급학생%존중%평개%징벌
自尊的形成不仅能引发儿童的自信心和追求成功的行为,而且还是平稳过渡到少年期的重要条件.文章从尊重学生、评价学生、惩罚学生三个方面提出培养高年级学生自尊的做法.
自尊的形成不僅能引髮兒童的自信心和追求成功的行為,而且還是平穩過渡到少年期的重要條件.文章從尊重學生、評價學生、懲罰學生三箇方麵提齣培養高年級學生自尊的做法.
자존적형성불부능인발인동적자신심화추구성공적행위,이차환시평은과도도소년기적중요조건.문장종존중학생、평개학생、징벌학생삼개방면제출배양고년급학생자존적주법.
