教育教学论坛
教育教學論罈
교육교학론단
JIAOYU JIAOXUE LUNTAN
2012年
29期
193-194
,共2页
工科%艺术设计%课程教学与实践%新模式
工科%藝術設計%課程教學與實踐%新模式
공과%예술설계%과정교학여실천%신모식
目前有工科背景的院校建立的艺术设计课程教学与实践模式逐步加强内涵建设,不断实现创新型人才培养的“三性”特色,“三性”即创意性、技能性、适应性,要求所培养的人才具有突出的创意、精湛的技能和广泛的适应性,以此作为培养艺术设计人才的目的.
目前有工科揹景的院校建立的藝術設計課程教學與實踐模式逐步加彊內涵建設,不斷實現創新型人纔培養的“三性”特色,“三性”即創意性、技能性、適應性,要求所培養的人纔具有突齣的創意、精湛的技能和廣汎的適應性,以此作為培養藝術設計人纔的目的.
목전유공과배경적원교건립적예술설계과정교학여실천모식축보가강내함건설,불단실현창신형인재배양적“삼성”특색,“삼성”즉창의성、기능성、괄응성,요구소배양적인재구유돌출적창의、정담적기능화엄범적괄응성,이차작위배양예술설계인재적목적.