教育教学论坛
教育教學論罈
교육교학론단
JIAOYU JIAOXUE LUNTAN
2012年
29期
139-140
,共2页
发挥%行业%高职教育%作用
髮揮%行業%高職教育%作用
발휘%행업%고직교육%작용
根据2012年中央一号文件和2011年教育部四个文件的精神,分析了新形势下对高职教育提出的新要求；总结了本学院在探索与行业合作,开展人才培养和社会服务,逐步构建“教科农、产学研结合,校、企、所、协四位一体”高职办学模式,共同培养适应社会需要的高端技能型人才方面的经历,概括了合作四方互利多赢的具体体现；提出了进一步的几项建议,包括依靠政府支持、充分发挥行业在职业教育中的作用、借助行业做好教育教学改革等.
根據2012年中央一號文件和2011年教育部四箇文件的精神,分析瞭新形勢下對高職教育提齣的新要求；總結瞭本學院在探索與行業閤作,開展人纔培養和社會服務,逐步構建“教科農、產學研結閤,校、企、所、協四位一體”高職辦學模式,共同培養適應社會需要的高耑技能型人纔方麵的經歷,概括瞭閤作四方互利多贏的具體體現；提齣瞭進一步的幾項建議,包括依靠政府支持、充分髮揮行業在職業教育中的作用、藉助行業做好教育教學改革等.
근거2012년중앙일호문건화2011년교육부사개문건적정신,분석료신형세하대고직교육제출적신요구；총결료본학원재탐색여행업합작,개전인재배양화사회복무,축보구건“교과농、산학연결합,교、기、소、협사위일체”고직판학모식,공동배양괄응사회수요적고단기능형인재방면적경력,개괄료합작사방호리다영적구체체현；제출료진일보적궤항건의,포괄의고정부지지、충분발휘행업재직업교육중적작용、차조행업주호교육교학개혁등.
