卷宗
捲宗
권종
JUANZONG
2014年
5期
126-126,127
,共2页
教学反思%实践%自我反思
教學反思%實踐%自我反思
교학반사%실천%자아반사
教学反思是课堂教学的延伸,是教学链条上一个必要的环节,不论你有多丰富的知识储备和现场实践经验,教学设计再完美,但纰漏、瑕疵不可避免,教学反思可以使教师重新认识这节已授课,从中找出优点或缺点,供以后的教学参考和选用,它是提升教师教学经验、提高教师职业的幸福感的一个重要手段,是提高教学水平的阶梯,是强化教研意识的催化剂,是提升教师素质的助推器。本文主要介绍了教师教学反思的方法、内容和注意事项,深入浅出、有理有据,它将指导职教教师在教学岗位上不断成长、进步,提高教学质量,保证职工安全技术培训的效果。
教學反思是課堂教學的延伸,是教學鏈條上一箇必要的環節,不論妳有多豐富的知識儲備和現場實踐經驗,教學設計再完美,但紕漏、瑕疵不可避免,教學反思可以使教師重新認識這節已授課,從中找齣優點或缺點,供以後的教學參攷和選用,它是提升教師教學經驗、提高教師職業的倖福感的一箇重要手段,是提高教學水平的階梯,是彊化教研意識的催化劑,是提升教師素質的助推器。本文主要介紹瞭教師教學反思的方法、內容和註意事項,深入淺齣、有理有據,它將指導職教教師在教學崗位上不斷成長、進步,提高教學質量,保證職工安全技術培訓的效果。
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