剑南文学
劍南文學
검남문학
JIAN NAN WENXUE
2013年
7期
387-387
,共1页
增添理论%高职英语%词汇
增添理論%高職英語%詞彙
증첨이론%고직영어%사회
在词汇教学中运用增添的方式呈现目标词汇，不仅可以让学生从多渠道认知词汇，增加教学的趣味性和和形象性，更有助于词汇的储存和激活提取，提升高职学生学习英语的热情和积极性。
在詞彙教學中運用增添的方式呈現目標詞彙，不僅可以讓學生從多渠道認知詞彙，增加教學的趣味性和和形象性，更有助于詞彙的儲存和激活提取，提升高職學生學習英語的熱情和積極性。
재사회교학중운용증첨적방식정현목표사회，불부가이양학생종다거도인지사회，증가교학적취미성화화형상성，경유조우사회적저존화격활제취，제승고직학생학습영어적열정화적겁성。
