读写算（教育教学研究）
讀寫算（教育教學研究）
독사산（교육교학연구）
DUYUXIE
2014年
12期
42-42
,共1页
非预设%失误%尴尬%疑问
非預設%失誤%尷尬%疑問
비예설%실오%감개%의문
在课堂过程中，经常会有一些意外的情况发生，在社政教学重如何及时捕捉并有效利用这些非预设性生成的资源，演绎意外的精彩，主要通过四个方面：化失误为精彩、化尴尬为精彩、化疑问为精彩、化讨论为精彩。
在課堂過程中，經常會有一些意外的情況髮生，在社政教學重如何及時捕捉併有效利用這些非預設性生成的資源，縯繹意外的精綵，主要通過四箇方麵：化失誤為精綵、化尷尬為精綵、化疑問為精綵、化討論為精綵。
재과당과정중，경상회유일사의외적정황발생，재사정교학중여하급시포착병유효이용저사비예설성생성적자원，연역의외적정채，주요통과사개방면：화실오위정채、화감개위정채、화의문위정채、화토론위정채。
