中国康复理论与实践
中國康複理論與實踐
중국강복이론여실천
CHINESE JOURNAL OF REHABILITATION THEORY & PRACTICE
2013年
8期
791-793
,共3页
陈艳%潘翠环%龙大宏
陳豔%潘翠環%龍大宏
진염%반취배%룡대굉
作业治疗%师资培养%实践教学
作業治療%師資培養%實踐教學
작업치료%사자배양%실천교학
occupational therapy%teacher training%practice education
我国内地大部分院校康复治疗学专业课程设置未进行物理治疗及作业治疗等亚专业方向分化,普遍存在作业治疗师资匮乏、作业治疗技术发展滞后及实践教学条件不完善等问题。合作办学对康复治疗学专业作业治疗方向师资培养及实践教学模式可产生积极的影响。
我國內地大部分院校康複治療學專業課程設置未進行物理治療及作業治療等亞專業方嚮分化,普遍存在作業治療師資匱乏、作業治療技術髮展滯後及實踐教學條件不完善等問題。閤作辦學對康複治療學專業作業治療方嚮師資培養及實踐教學模式可產生積極的影響。
아국내지대부분원교강복치료학전업과정설치미진행물리치료급작업치료등아전업방향분화,보편존재작업치료사자궤핍、작업치료기술발전체후급실천교학조건불완선등문제。합작판학대강복치료학전업작업치료방향사자배양급실천교학모식가산생적겁적영향。
There was no subspecialties differentiation such as physical therapy and occupational therapy of the rehabilitation therapy in most of institutions in China. The outstanding issues included teacher shortage, technological backwardness and imperfect practice educa-tion conditions of occupational therapy. The experience of cooperation was also introduced.