CAJ | 학술논문

　　万事开头难，只有好的开端才能有好的过程与结果。教学工作更是这样，在新课程标准下，如何导入新课是一门很深也是很重要的学问。在物理教学中，由情境创设引入课程是一个很好的方法。主要包括故事导入法、生活实例法和实验法，能充分调动学生学习的积极性，并且顺利完成教学任务，对教学有深远意义。
　　만사개두난，지유호적개단재능유호적과정여결과。교학공작경시저양，재신과정표준하，여하도입신과시일문흔심야시흔중요적학문。재물리교학중，유정경창설인입과정시일개흔호적방법。주요포괄고사도입법、생활실례법화실험법，능충분조동학생학습적적겁성，병차순리완성교학임무，대교학유심원의의。