基础教育论坛(综合版)
基礎教育論罈(綜閤版)
기출교육론단(종합판)
jichu jiaoyu luntan
2014年
6期
42-42,43
,共2页
语文课堂%五步教学法%教学新模式
語文課堂%五步教學法%教學新模式
어문과당%오보교학법%교학신모식
文章探讨了在新课程改革形式下,“老师少教,学生多学”的理念已经成为了时代的需要,我们教师应该改变过去传统的单一传输课堂教学模式,从而构建起让学生通过自主、合作、探究的模式来完成教学任务的语文课堂教学新模式,让学生成为课堂的主人,把课堂真正地还给学生。
文章探討瞭在新課程改革形式下,“老師少教,學生多學”的理唸已經成為瞭時代的需要,我們教師應該改變過去傳統的單一傳輸課堂教學模式,從而構建起讓學生通過自主、閤作、探究的模式來完成教學任務的語文課堂教學新模式,讓學生成為課堂的主人,把課堂真正地還給學生。
문장탐토료재신과정개혁형식하,“로사소교,학생다학”적이념이경성위료시대적수요,아문교사응해개변과거전통적단일전수과당교학모식,종이구건기양학생통과자주、합작、탐구적모식래완성교학임무적어문과당교학신모식,양학생성위과당적주인,파과당진정지환급학생。