化学教与学
化學教與學
화학교여학
CHEMISTRY TEACHING AND LEARNING
2014年
6期
51-52
,共2页
中职生%有机化学%教学方法
中職生%有機化學%教學方法
중직생%유궤화학%교학방법
作者结合自己多年来《有机化学》课程的教学经验，列举了五种行之有效的教学方法：情境创设法、比较归纳法、串联联想记忆法、模拟扮演法、口诀教学法。目的是运用多种教学法化解《有机化学》课程难点与中职生生源情况之间的矛盾，提高课堂教学的有效性。
作者結閤自己多年來《有機化學》課程的教學經驗，列舉瞭五種行之有效的教學方法：情境創設法、比較歸納法、串聯聯想記憶法、模擬扮縯法、口訣教學法。目的是運用多種教學法化解《有機化學》課程難點與中職生生源情況之間的矛盾，提高課堂教學的有效性。
작자결합자기다년래《유궤화학》과정적교학경험，열거료오충행지유효적교학방법：정경창설법、비교귀납법、천련련상기억법、모의분연법、구결교학법。목적시운용다충교학법화해《유궤화학》과정난점여중직생생원정황지간적모순，제고과당교학적유효성。
