都市家教（上半月）
都市傢教（上半月）
도시가교（상반월）
Dushi Jiajiao
2014年
6期
53-53
,共1页
课堂氛围%学生主体%现代化教学
課堂氛圍%學生主體%現代化教學
과당분위%학생주체%현대화교학
农村学校的学生在素质不高的情况下，更应该注意教学方法与问题的解决策略。新课标的颁发下来后，我国基础教育进入了一个新的时代，就要求教学思想和观念也要随之变化。随着课程改革的进行，对数学本质的认识进一步深化，要求我们人人学有用的数学、有价值的数学，“数学教学要以学生发展为本，要把学生的个人知识、直接经验和现实世界作为教学的重要资源。要进一步改变过于以传授知识为主，过于以接受学习为主，过于以学科本位为主的倾向。要进一步关心学生的数学素养的全面发展，关心学生的需求和发展差异，关注学习方式的多样化和探究性”。
農村學校的學生在素質不高的情況下，更應該註意教學方法與問題的解決策略。新課標的頒髮下來後，我國基礎教育進入瞭一箇新的時代，就要求教學思想和觀唸也要隨之變化。隨著課程改革的進行，對數學本質的認識進一步深化，要求我們人人學有用的數學、有價值的數學，“數學教學要以學生髮展為本，要把學生的箇人知識、直接經驗和現實世界作為教學的重要資源。要進一步改變過于以傳授知識為主，過于以接受學習為主，過于以學科本位為主的傾嚮。要進一步關心學生的數學素養的全麵髮展，關心學生的需求和髮展差異，關註學習方式的多樣化和探究性”。
농촌학교적학생재소질불고적정황하，경응해주의교학방법여문제적해결책략。신과표적반발하래후，아국기출교육진입료일개신적시대，취요구교학사상화관념야요수지변화。수착과정개혁적진행，대수학본질적인식진일보심화，요구아문인인학유용적수학、유개치적수학，“수학교학요이학생발전위본，요파학생적개인지식、직접경험화현실세계작위교학적중요자원。요진일보개변과우이전수지식위주，과우이접수학습위주，과우이학과본위위주적경향。요진일보관심학생적수학소양적전면발전，관심학생적수구화발전차이，관주학습방식적다양화화탐구성”。
