山西经济管理干部学院学报
山西經濟管理榦部學院學報
산서경제관리간부학원학보
JOURNAL OF SHANXI INSTITUTE OF ECONOMIC MANAGEMENT
2013年
1期
133-135
,共3页
双语教育%语境%评价体系
雙語教育%語境%評價體繫
쌍어교육%어경%평개체계
不同的国家为了使双语教育能够适应本国特殊的国情而采用了不同的教育方针和策略,其经验与教训对于我国外语教学改革以及实践具有一定启示作用.中西方双语教学最突出的差别在于教育环境和背景的不同.西方学生是在双语语境下学习第二语言的,而我国学生的学习背景是母语环境.尽管无法实现真实语境下的双语教学,国外高效的教育团队、教师队伍的发展进步以及完善的评价系统的成功经验还是值得广大英语教师学习和借鉴的.
不同的國傢為瞭使雙語教育能夠適應本國特殊的國情而採用瞭不同的教育方針和策略,其經驗與教訓對于我國外語教學改革以及實踐具有一定啟示作用.中西方雙語教學最突齣的差彆在于教育環境和揹景的不同.西方學生是在雙語語境下學習第二語言的,而我國學生的學習揹景是母語環境.儘管無法實現真實語境下的雙語教學,國外高效的教育糰隊、教師隊伍的髮展進步以及完善的評價繫統的成功經驗還是值得廣大英語教師學習和藉鑒的.
불동적국가위료사쌍어교육능구괄응본국특수적국정이채용료불동적교육방침화책략,기경험여교훈대우아국외어교학개혁이급실천구유일정계시작용.중서방쌍어교학최돌출적차별재우교육배경화배경적불동.서방학생시재쌍어어경하학습제이어언적,이아국학생적학습배경시모어배경.진관무법실현진실어경하적쌍어교학,국외고효적교육단대、교사대오적발전진보이급완선적평개계통적성공경험환시치득엄대영어교사학습화차감적.