内蒙古农业大学学报（社会科学版）
內矇古農業大學學報（社會科學版）
내몽고농업대학학보（사회과학판）
JOURNAL OF INNER MONGOLIA AGRICULTURAL UNIVERSITY (SOCIAL SCIENCE EDITION）
2013年
1期
62-64
,共3页
案例驱动%教学改革
案例驅動%教學改革
안례구동%교학개혁
教学方法有多种多样,案例驱动教学法是其中的一种,为了提高教学水平,促进教师自身素质、教学研究能力、教育教学水平、科研能力和综合能力不断地提升,以及提高学生学习的主动性和积极性,培养和提高学生的综合能力,作者采用案例驱动教学法,在推动课程教学改革方面做了一些有益的探索.
教學方法有多種多樣,案例驅動教學法是其中的一種,為瞭提高教學水平,促進教師自身素質、教學研究能力、教育教學水平、科研能力和綜閤能力不斷地提升,以及提高學生學習的主動性和積極性,培養和提高學生的綜閤能力,作者採用案例驅動教學法,在推動課程教學改革方麵做瞭一些有益的探索.
교학방법유다충다양,안례구동교학법시기중적일충,위료제고교학수평,촉진교사자신소질、교학연구능력、교육교학수평、과연능력화종합능력불단지제승,이급제고학생학습적주동성화적겁성,배양화제고학생적종합능력,작자채용안례구동교학법,재추동과정교학개혁방면주료일사유익적탐색.
