科技资讯
科技資訊
과기자신
SCIENCE & TECHNOLOGY INFORMATION
2013年
1期
211
,共1页
英语学习%掉队%心理障碍%英语教学
英語學習%掉隊%心理障礙%英語教學
영어학습%도대%심리장애%영어교학
大多数学生在小学刚接触英语时,出于对英语的好奇和兴趣,加上没有具体的学习任务,很愿意学习英语.但进入初中后,有了具体的学习目标和任务后再加上在学习过程中遇到一些具体困难得不到及时解决,以致问题成堆、积重难返,天长日久,便很容易由喜欢到畏惧再到厌恶以至后放弃英语学习.鉴于此,我结合自己近几年所教初中英语面临的实际情况,对掉队原因进行了初步的探究,希望能以此为鉴,指导我们的英语教育教学工作,全面提高教学成绩.
大多數學生在小學剛接觸英語時,齣于對英語的好奇和興趣,加上沒有具體的學習任務,很願意學習英語.但進入初中後,有瞭具體的學習目標和任務後再加上在學習過程中遇到一些具體睏難得不到及時解決,以緻問題成堆、積重難返,天長日久,便很容易由喜歡到畏懼再到厭噁以至後放棄英語學習.鑒于此,我結閤自己近幾年所教初中英語麵臨的實際情況,對掉隊原因進行瞭初步的探究,希望能以此為鑒,指導我們的英語教育教學工作,全麵提高教學成績.
대다수학생재소학강접촉영어시,출우대영어적호기화흥취,가상몰유구체적학습임무,흔원의학습영어.단진입초중후,유료구체적학습목표화임무후재가상재학습과정중우도일사구체곤난득불도급시해결,이치문제성퇴、적중난반,천장일구,편흔용역유희환도외구재도염악이지후방기영어학습.감우차,아결합자기근궤년소교초중영어면림적실제정황,대도대원인진행료초보적탐구,희망능이차위감,지도아문적영어교육교학공작,전면제고교학성적.
