高等函授学报（哲学社会科学版）
高等函授學報（哲學社會科學版）
고등함수학보（철학사회과학판）
JOURNAL OF HIGHER CORRESPONDENCE EDUCATION(PHILOSOPHY AND SOCIAL SCIENCES)
2013年
1期
32-33,60
,共3页
地理教学%过程与方法%实现策略
地理教學%過程與方法%實現策略
지리교학%과정여방법%실현책략
“过程与方法”是新课程三维目标中的亮点,也是培养学生能力的关键,但在地理教学中实施却是难点.有效落实“过程与方法”需要注重地理学习理念的引导、地理概念的辨析、地理数据的挖掘、地理现象的捕捉和地理规律的探究,全面关注教学内容.
“過程與方法”是新課程三維目標中的亮點,也是培養學生能力的關鍵,但在地理教學中實施卻是難點.有效落實“過程與方法”需要註重地理學習理唸的引導、地理概唸的辨析、地理數據的挖掘、地理現象的捕捉和地理規律的探究,全麵關註教學內容.
“과정여방법”시신과정삼유목표중적량점,야시배양학생능력적관건,단재지리교학중실시각시난점.유효락실“과정여방법”수요주중지이학습이념적인도、지리개념적변석、지리수거적알굴、지리현상적포착화지리규률적탐구,전면관주교학내용.
