多元智能理论指导下构建高校健美操课多元化教学
다원지능이론지도하구건고교건미조과다원화교학
Multiple Teaching of University Aerobics Course Guided by Multiple Intelligence Theory
  • 万方数据
    体育成人教育学刊 체육성인교육학간
    JOURNAL OF SPORTS ADULT EDUCATION
    2013年 2期 65-67 ,共3页

    招惠芬%林昭绒

    초혜분%림소융

    多元智能理论%健美操课程%多元化教学 多元智能理論%健美操課程%多元化教學
    다원지능이론%건미조과정%다원화교학
    运用文献资料、问卷调查、对比实验等研究方法,探讨了多元智能理论在高校健美操课程教学中的应用.研究得出:多元智能理论教学注重学生全面和谐发展;体现课程优越的多样性;引导学生个性化发展;有利于学生和谐发展.
    운용문헌자료、문권조사、대비실험등연구방법,탐토료다원지능이론재고교건미조과정교학중적응용.연구득출:다원지능이론교학주중학생전면화해발전;체현과정우월적다양성;인도학생개성화발전;유리우학생화해발전.
    원문보기 원문다운로드 사이트로이동
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