天津市教科院学报
天津市教科院學報
천진시교과원학보
Journal of Tianjin Academy of Educational Science
2013年
2期
32-35
,共4页
高职院校%人才培养%教育评估%学习性投入调查
高職院校%人纔培養%教育評估%學習性投入調查
고직원교%인재배양%교육평고%학습성투입조사
美国“全国学生参与度调查”(NSSE)是一项在全国范围内调查学生对有效学习活动投入程度的年度研究,研究注重学生真实的学习经验,关注高校的教学能力,是一项真正基于学生学习和高校教学的院校评价方式.文章从评估目的、评估工具、评估对象、评估指标、评估流程、评估结论六个方面将美国学习性投入调查与我国高职院校人才培养工作评估做了比较研究,从而为我国高职院校人才培养工作评估提供借鉴.
美國“全國學生參與度調查”(NSSE)是一項在全國範圍內調查學生對有效學習活動投入程度的年度研究,研究註重學生真實的學習經驗,關註高校的教學能力,是一項真正基于學生學習和高校教學的院校評價方式.文章從評估目的、評估工具、評估對象、評估指標、評估流程、評估結論六箇方麵將美國學習性投入調查與我國高職院校人纔培養工作評估做瞭比較研究,從而為我國高職院校人纔培養工作評估提供藉鑒.
미국“전국학생삼여도조사”(NSSE)시일항재전국범위내조사학생대유효학습활동투입정도적년도연구,연구주중학생진실적학습경험,관주고교적교학능력,시일항진정기우학생학습화고교교학적원교평개방식.문장종평고목적、평고공구、평고대상、평고지표、평고류정、평고결론륙개방면장미국학습성투입조사여아국고직원교인재배양공작평고주료비교연구,종이위아국고직원교인재배양공작평고제공차감.
