宿州教育学院学报
宿州教育學院學報
숙주교육학원학보
JOURNAL OF SUZHOU EDUCATION INSTITUTE
2013年
2期
173-174
,共2页
多媒体%大教室%大学英语
多媒體%大教室%大學英語
다매체%대교실%대학영어
多媒体教学能直观形象地展示英语教学内容,从视觉、听觉等方面刺激学生的感官,提高学生学习英语的兴趣.英语教学相比其他科目的教学,更强调教师与学生之间的互动.所以英语教学比较适合在小班中开展.而《大学英语》这门公共课的上课对象是高校中非英语专业的学生,由于非英语专业学生人数多,而英语教师与多媒体教室相对较少,许多高校都将《大学英语》这门公共课安排在多媒体大教室上课.本文主要探讨如何在多媒体大教室开展好大学英语教学,加强教师与学生之间的互动,提高学生课堂参与的积极性.
多媒體教學能直觀形象地展示英語教學內容,從視覺、聽覺等方麵刺激學生的感官,提高學生學習英語的興趣.英語教學相比其他科目的教學,更彊調教師與學生之間的互動.所以英語教學比較適閤在小班中開展.而《大學英語》這門公共課的上課對象是高校中非英語專業的學生,由于非英語專業學生人數多,而英語教師與多媒體教室相對較少,許多高校都將《大學英語》這門公共課安排在多媒體大教室上課.本文主要探討如何在多媒體大教室開展好大學英語教學,加彊教師與學生之間的互動,提高學生課堂參與的積極性.
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