宿州教育学院学报
宿州教育學院學報
숙주교육학원학보
JOURNAL OF SUZHOU EDUCATION INSTITUTE
2013年
2期
154-156
,共3页
高职大学英语%听说教学改革%问题%策略
高職大學英語%聽說教學改革%問題%策略
고직대학영어%은설교학개혁%문제%책략
目前高职大学英语听说教学改革已初见成效,学生的听说能力有所提高,但在实际的课堂教学过程中仍旧存在一些问题.本文试从教学理念、教学模式、教材体系、评价体系等方面深入探讨,以期进一步促进听说教学的改革,切实有效提高学生的听说能力.
目前高職大學英語聽說教學改革已初見成效,學生的聽說能力有所提高,但在實際的課堂教學過程中仍舊存在一些問題.本文試從教學理唸、教學模式、教材體繫、評價體繫等方麵深入探討,以期進一步促進聽說教學的改革,切實有效提高學生的聽說能力.
목전고직대학영어은설교학개혁이초견성효,학생적은설능력유소제고,단재실제적과당교학과정중잉구존재일사문제.본문시종교학이념、교학모식、교재체계、평개체계등방면심입탐토,이기진일보촉진은설교학적개혁,절실유효제고학생적은설능력.