教育信息技术
教育信息技術
교육신식기술
EDUCATIONAL INFORMATION TECHNOLOGY
2013年
3期
43-46
,共4页
信息技术%创新研究%合作学习
信息技術%創新研究%閤作學習
신식기술%창신연구%합작학습
本文以信息技术环境下对小学数学教学学习方式的创新为主要内容,从教学内容,教学方式以及教学评价几个方面分别阐述了运用信息技术所带来的转变.结合课堂实例,笔者认为信息技术环境为构建全新的教学方式提供了有效手段；信息技术从根本上改变了教学方式,有利于全面提高学生素质,促进学生自主发现、自主探究、合作学习和处理信息、获取新知、分析问题、解决问题及创新能力的发展.
本文以信息技術環境下對小學數學教學學習方式的創新為主要內容,從教學內容,教學方式以及教學評價幾箇方麵分彆闡述瞭運用信息技術所帶來的轉變.結閤課堂實例,筆者認為信息技術環境為構建全新的教學方式提供瞭有效手段；信息技術從根本上改變瞭教學方式,有利于全麵提高學生素質,促進學生自主髮現、自主探究、閤作學習和處理信息、穫取新知、分析問題、解決問題及創新能力的髮展.
본문이신식기술배경하대소학수학교학학습방식적창신위주요내용,종교학내용,교학방식이급교학평개궤개방면분별천술료운용신식기술소대래적전변.결합과당실례,필자인위신식기술배경위구건전신적교학방식제공료유효수단；신식기술종근본상개변료교학방식,유리우전면제고학생소질,촉진학생자주발현、자주탐구、합작학습화처리신식、획취신지、분석문제、해결문제급창신능력적발전.
