CAJ | 학술논문

目的：研究家庭参与式健康教育对甲状腺癌患者治疗依从性的影响，探讨家庭参与式健康教育的重要性。方法将86例甲状腺癌患者随机分成观察组（家庭参与式健康教育组）和对照组（常规健康教育组），每组患者43例，观察组患者在健康教育期间至少有一位家属参与，观察期3个月，比较两组患者术后治疗依从性情况。结果在治疗3个月后，观察组在术后依从性的各方面以及心理健康水平均高于对照组。结论家庭参与式的健康教育可对甲状腺癌患者治疗依从性起到积极作用，方法简单，安全可靠，值得临床采纳和探讨。
목적：연구가정삼여식건강교육대갑상선암환자치료의종성적영향，탐토가정삼여식건강교육적중요성。방법장86례갑상선암환자수궤분성관찰조（가정삼여식건강교육조）화대조조（상규건강교육조），매조환자43례，관찰조환자재건강교육기간지소유일위가속삼여，관찰기3개월，비교량조환자술후치료의종성정황。결과재치료3개월후，관찰조재술후의종성적각방면이급심리건강수평균고우대조조。결론가정삼여식적건강교육가대갑상선암환자치료의종성기도적겁작용，방법간단，안전가고，치득림상채납화탐토。