美术教育研究
美術教育研究
미술교육연구
ART EDUCATION RESEARCH
2014年
9期
112-113
,共2页
当代艺术%设计教学
噹代藝術%設計教學
당대예술%설계교학
文章讨论了当代艺术的主题分类方式，将其与空间设计做了比较，探讨当代艺术的主题分类法与空间设计教学的相似性和联系，及其对设计教学的影响。文中以四川音乐学院成都美术学院环境艺术系2009级室内设计班四年的专业实验教学，试图为当代艺术的多元与跨界对设计教学的影响找到理论联系。
文章討論瞭噹代藝術的主題分類方式，將其與空間設計做瞭比較，探討噹代藝術的主題分類法與空間設計教學的相似性和聯繫，及其對設計教學的影響。文中以四川音樂學院成都美術學院環境藝術繫2009級室內設計班四年的專業實驗教學，試圖為噹代藝術的多元與跨界對設計教學的影響找到理論聯繫。
문장토론료당대예술적주제분류방식，장기여공간설계주료비교，탐토당대예술적주제분류법여공간설계교학적상사성화련계，급기대설계교학적영향。문중이사천음악학원성도미술학원배경예술계2009급실내설계반사년적전업실험교학，시도위당대예술적다원여과계대설계교학적영향조도이론련계。
