科技致富向导
科技緻富嚮導
과기치부향도
KEJI ZHIFU XIANGDAO
2014年
10期
84-85
,共2页
团队意识%自强自立%适合的教育
糰隊意識%自彊自立%適閤的教育
단대의식%자강자립%괄합적교육
“罗森塔尔效应”在大学生教育管理上的具体应用，是要以平等、平和、平常的心态对待每一位学生，要知道，教师的一个不经意的行为，很可能就改变了一个学生的一生，或造就了一位伟人。作为辅导员在平时的教学工作上要求精益求精，在学生管理工作上要求无微不至。
“囉森塔爾效應”在大學生教育管理上的具體應用，是要以平等、平和、平常的心態對待每一位學生，要知道，教師的一箇不經意的行為，很可能就改變瞭一箇學生的一生，或造就瞭一位偉人。作為輔導員在平時的教學工作上要求精益求精，在學生管理工作上要求無微不至。
“라삼탑이효응”재대학생교육관리상적구체응용，시요이평등、평화、평상적심태대대매일위학생，요지도，교사적일개불경의적행위，흔가능취개변료일개학생적일생，혹조취료일위위인。작위보도원재평시적교학공작상요구정익구정，재학생관리공작상요구무미불지。
