中国电力教育
中國電力教育
중국전력교육
CHINA ELECTRIC POWER EDUCATION
2014年
15期
124-125
,共2页
李仲生%黄同成%刘锦江
李仲生%黃同成%劉錦江
리중생%황동성%류금강
物联网%CDIO%实践教学%精化
物聯網%CDIO%實踐教學%精化
물련망%CDIO%실천교학%정화
针对物联网工程专业实践教学内容覆盖面太宽、内容综合性很强等难点，考虑到学生特别是地方本科院校学生的基础现状，吸取CDIO国际工程教育改革成果的教学理念，提出了一种“起承转合”式实践教学模型。模型以让教师教得轻松、学生学得明白为宗旨，可用于明确物联网工程专业实践教学思路和精化实践教学内容。
針對物聯網工程專業實踐教學內容覆蓋麵太寬、內容綜閤性很彊等難點，攷慮到學生特彆是地方本科院校學生的基礎現狀，吸取CDIO國際工程教育改革成果的教學理唸，提齣瞭一種“起承轉閤”式實踐教學模型。模型以讓教師教得輕鬆、學生學得明白為宗旨，可用于明確物聯網工程專業實踐教學思路和精化實踐教學內容。
침대물련망공정전업실천교학내용복개면태관、내용종합성흔강등난점，고필도학생특별시지방본과원교학생적기출현상，흡취CDIO국제공정교육개혁성과적교학이념，제출료일충“기승전합”식실천교학모형。모형이양교사교득경송、학생학득명백위종지，가용우명학물련망공정전업실천교학사로화정화실천교학내용。
