CAJ | 학술논문

介绍了一种适用于研究生“小波分析”课程教学的项目驱动教学法。针对传统教学中学生普遍反映小波分析的基本概念不易接受，对所涉及的定理和公式难以掌握的问题，以基于小波分析的卫星云图融合为例，从项目设计、启发教学、课程考核等方面介绍了将小波分析知识点融入项目开发实践的教学方案。实践表明，这种教学模式能激发研究生的学习积极性，帮助研究生通过实践掌握抽象理论的实质，收到了很好的教学效果。
개소료일충괄용우연구생“소파분석”과정교학적항목구동교학법。침대전통교학중학생보편반영소파분석적기본개념불역접수，대소섭급적정리화공식난이장악적문제，이기우소파분석적위성운도융합위례，종항목설계、계발교학、과정고핵등방면개소료장소파분석지식점융입항목개발실천적교학방안。실천표명，저충교학모식능격발연구생적학습적겁성，방조연구생통과실천장악추상이론적실질，수도료흔호적교학효과。