中学生英语（高三版）
中學生英語（高三版）
중학생영어（고삼판）
ENGLISH JOURNAL FOR MIDDLE SCHOOL STUDENTS
2014年
6期
26-28
,共3页
英语读写课%写作任务设计%评价
英語讀寫課%寫作任務設計%評價
영어독사과%사작임무설계%평개
阅读和写作的有机结合能够实现以读带写,以写促读.笔者根据实际教学经验总结了高中英语读写课中写作任务的三种类型和两种评价方式,旨在实现读写课中读与写的有机结合,提高学生的语言习得能力.
閱讀和寫作的有機結閤能夠實現以讀帶寫,以寫促讀.筆者根據實際教學經驗總結瞭高中英語讀寫課中寫作任務的三種類型和兩種評價方式,旨在實現讀寫課中讀與寫的有機結閤,提高學生的語言習得能力.
열독화사작적유궤결합능구실현이독대사,이사촉독.필자근거실제교학경험총결료고중영어독사과중사작임무적삼충류형화량충평개방식,지재실현독사과중독여사적유궤결합,제고학생적어언습득능력.
