CAJ | 학술논문

　　在人们的日常生活中，口语交际起着非常重要的作用，伴随我国教育制度的不断改革，在小学语文教学过程中，口语交际课程越来越受到学校、教师以及社会的关注与重视，提高小学生口语交际能力不仅是学生自身发展的一个需求，同时也是素质教育实施的一个重要环节，下面笔者就小学语文口语交际课程目标设计的教学研究和分析，结合其自身的工作实践，针对目前在小学语文口语交际教学过程中存在的问题，提出相关的教学策略。
　　재인문적일상생활중，구어교제기착비상중요적작용，반수아국교육제도적불단개혁，재소학어문교학과정중，구어교제과정월래월수도학교、교사이급사회적관주여중시，제고소학생구어교제능력불부시학생자신발전적일개수구，동시야시소질교육실시적일개중요배절，하면필자취소학어문구어교제과정목표설계적교학연구화분석，결합기자신적공작실천，침대목전재소학어문구어교제교학과정중존재적문제，제출상관적교학책략。