广东医学院学报
廣東醫學院學報
엄동의학원학보
JOURNAL OF GUANGDONG MEDICAL COLLEGE
2012年
3期
264-266
,共3页
陈安华%谭建兰%叶兰芬%廖小乔
陳安華%譚建蘭%葉蘭芬%廖小喬
진안화%담건란%협란분%료소교
家庭关怀%脑卒中%生活质量%遵医行为
傢庭關懷%腦卒中%生活質量%遵醫行為
가정관부%뇌졸중%생활질량%준의행위
目的 了解家庭关怀教育对脑卒中患者遵医行为及生活质量的影响.方法 将150例脑卒中出院患者随机分为研究组及对照组,每组各75例.对照组在常规门诊药物治疗和康复治疗外只进行随访;研究组在此基础上以电话访问方式定期进行有关家庭关怀知识的教育.出院后12个月进行问卷调查,了解家庭关怀、遵医行为、脑卒中再发及生活质量情况.结果 研究组的家庭关怀、遵医行为、脑卒中再发及生活质量均优于对照组(P<0.01或0.05).结论 家庭关怀教育可提高脑卒中患者的遵医行为和生活质量,降低脑卒中再发率.
目的 瞭解傢庭關懷教育對腦卒中患者遵醫行為及生活質量的影響.方法 將150例腦卒中齣院患者隨機分為研究組及對照組,每組各75例.對照組在常規門診藥物治療和康複治療外隻進行隨訪;研究組在此基礎上以電話訪問方式定期進行有關傢庭關懷知識的教育.齣院後12箇月進行問捲調查,瞭解傢庭關懷、遵醫行為、腦卒中再髮及生活質量情況.結果 研究組的傢庭關懷、遵醫行為、腦卒中再髮及生活質量均優于對照組(P<0.01或0.05).結論 傢庭關懷教育可提高腦卒中患者的遵醫行為和生活質量,降低腦卒中再髮率.
목적 료해가정관부교육대뇌졸중환자준의행위급생활질량적영향.방법 장150례뇌졸중출원환자수궤분위연구조급대조조,매조각75례.대조조재상규문진약물치료화강복치료외지진행수방;연구조재차기출상이전화방문방식정기진행유관가정관부지식적교육.출원후12개월진행문권조사,료해가정관부、준의행위、뇌졸중재발급생활질량정황.결과 연구조적가정관부、준의행위、뇌졸중재발급생활질량균우우대조조(P<0.01혹0.05).결론 가정관부교육가제고뇌졸중환자적준의행위화생활질량,강저뇌졸중재발솔.