新课程（小学版）
新課程（小學版）
신과정（소학판）
XINKECHENG
2012年
10期
362
,共1页
低年级学生%识字教学%快乐识字
低年級學生%識字教學%快樂識字
저년급학생%식자교학%쾌악식자
从低年级学生的特点和识字教学的本身出发,归纳出低年级识字教学过程中一些常用的教学方式,在教学中各种方法结合使用,以此调动学生学习的自觉性、积极性和趣味性,培养识字能力.
從低年級學生的特點和識字教學的本身齣髮,歸納齣低年級識字教學過程中一些常用的教學方式,在教學中各種方法結閤使用,以此調動學生學習的自覺性、積極性和趣味性,培養識字能力.
종저년급학생적특점화식자교학적본신출발,귀납출저년급식자교학과정중일사상용적교학방식,재교학중각충방법결합사용,이차조동학생학습적자각성、적겁성화취미성,배양식자능력.
