新课程（小学版）
新課程（小學版）
신과정（소학판）
XINKECHENG
2012年
10期
360-361
,共2页
数学课堂%追问%思维
數學課堂%追問%思維
수학과당%추문%사유
追问能唤醒学生关注学习的过程,能促进学生体验思考的美妙,能创生学生主动思维的材料,能重塑学生成功学习的自信,能培育学生自我反思的能力.
追問能喚醒學生關註學習的過程,能促進學生體驗思攷的美妙,能創生學生主動思維的材料,能重塑學生成功學習的自信,能培育學生自我反思的能力.
추문능환성학생관주학습적과정,능촉진학생체험사고적미묘,능창생학생주동사유적재료,능중소학생성공학습적자신,능배육학생자아반사적능력.
