新课程（教研版）
新課程（教研版）
신과정（교연판）
XINKECHENG
2012年
10期
117
,共1页
小学化倾向%幼儿园教育%对策
小學化傾嚮%幼兒園教育%對策
소학화경향%유인완교육%대책
随着社会的不断进步与发展、人民生活水平的不断提高,早期幼儿教育成为家长为孩子踏入社会之前接受教育的重点关注.幼儿园教育逐步形成“小学化”教育的倾向,不仅使儿童丧失了童年的快乐,还影响到儿童身心的健康成长.对此问题进行了一些讨论,意在指出“小学化”幼儿园教育所带来的一些问题.
隨著社會的不斷進步與髮展、人民生活水平的不斷提高,早期幼兒教育成為傢長為孩子踏入社會之前接受教育的重點關註.幼兒園教育逐步形成“小學化”教育的傾嚮,不僅使兒童喪失瞭童年的快樂,還影響到兒童身心的健康成長.對此問題進行瞭一些討論,意在指齣“小學化”幼兒園教育所帶來的一些問題.
수착사회적불단진보여발전、인민생활수평적불단제고,조기유인교육성위가장위해자답입사회지전접수교육적중점관주.유인완교육축보형성“소학화”교육적경향,불부사인동상실료동년적쾌악,환영향도인동신심적건강성장.대차문제진행료일사토론,의재지출“소학화”유인완교육소대래적일사문제.
