读与写(上,下旬)
讀與寫(上,下旬)
독여사(상,하순)
DuYuXie
2014年
15期
261-261
,共1页
兴趣培养%提高%体育%课堂教学%有效性
興趣培養%提高%體育%課堂教學%有效性
흥취배양%제고%체육%과당교학%유효성
兴趣是最好的老师,兴趣是最直接的学习动力。在中学体育教学过程中根据中学生好动、好奇、好胜等特点。注重课内外结合,采用兴趣化的教学方法和多样化的教学手段,精心设计课堂教学,互换角色搞"活"课堂;是激发学生体育兴趣提高中学体育课堂教学有效性的重要因素。
興趣是最好的老師,興趣是最直接的學習動力。在中學體育教學過程中根據中學生好動、好奇、好勝等特點。註重課內外結閤,採用興趣化的教學方法和多樣化的教學手段,精心設計課堂教學,互換角色搞"活"課堂;是激髮學生體育興趣提高中學體育課堂教學有效性的重要因素。
흥취시최호적로사,흥취시최직접적학습동력。재중학체육교학과정중근거중학생호동、호기、호성등특점。주중과내외결합,채용흥취화적교학방법화다양화적교학수단,정심설계과당교학,호환각색고"활"과당;시격발학생체육흥취제고중학체육과당교학유효성적중요인소。