科教文汇
科教文彙
과교문회
EDUCATION SCIENCE & CULTURE MAGAZINE
2012年
25期
113-114
,共2页
生物学%专业思维%培养
生物學%專業思維%培養
생물학%전업사유%배양
目前我国院校所开的生物学专业大都有生物科学、生物技术和生物工程三个专业,但相关专业的学生在学习过程中往往不能很好地分清楚所学专业的特点和与另外两个专业的区别和联系,不能很好地建立起与自己专业相符的专业思维.本文对在教学过程中如何培养三个专业学生专业思维进行了探讨.
目前我國院校所開的生物學專業大都有生物科學、生物技術和生物工程三箇專業,但相關專業的學生在學習過程中往往不能很好地分清楚所學專業的特點和與另外兩箇專業的區彆和聯繫,不能很好地建立起與自己專業相符的專業思維.本文對在教學過程中如何培養三箇專業學生專業思維進行瞭探討.
목전아국원교소개적생물학전업대도유생물과학、생물기술화생물공정삼개전업,단상관전업적학생재학습과정중왕왕불능흔호지분청초소학전업적특점화여령외량개전업적구별화련계,불능흔호지건립기여자기전업상부적전업사유.본문대재교학과정중여하배양삼개전업학생전업사유진행료탐토.