CAJ | 학술논문

　　随着社会的发展和进步推动着我国计算机基础教学模式的不断改革和创新，通过对其深入的研究和了解，发现其中存在很多的问题。教学中学生的层次的差异和对计算机学习内容的无趣都是影响高校计算机教学顺利开展的原因。因此，面对这样的形式和局面必须采取有效的措施来解决，项目驱动教学法就是其中一个非常好的应对方法。下面就从其作用和原理的应对策略进行详细的讨论。
　　수착사회적발전화진보추동착아국계산궤기출교학모식적불단개혁화창신，통과대기심입적연구화료해，발현기중존재흔다적문제。교학중학생적층차적차이화대계산궤학습내용적무취도시영향고교계산궤교학순리개전적원인。인차，면대저양적형식화국면필수채취유효적조시래해결，항목구동교학법취시기중일개비상호적응대방법。하면취종기작용화원리적응대책략진행상세적토론。