CAJ | 학술논문

　　我国中高职衔接正式被提上工作日程起源于上个世纪世纪80年代中期，在国家陆续出台相关政策和文件的指向下，各个地方积极展开了形式多样中高职衔接探索研究，随着理论和实践程度的不断纵向发展，业内对中高职衔接的认知程度也实现了由表面理解到深刻领会、由敷衍形式到关注内涵的巨大跨越过程。学界有关中高职课程衔接的的理论成果也越来越多，其中课程衔接是实现中高职有效衔接的核心要求，是顺利进行中高职衔接的突破口已经被广大学者、院校普遍接受。模块化课程凭借其教学内容的灵活性、实用性强且操作方便、易于推广等优势。为学员在学习发展过程中提供了多种可选择的学习内容，而被中高职衔接过程中大力采用，本文通过对模块化课程贯通在中高职衔接中的应用进行探索分析，试图为相关研究者提供有益参考。
　　아국중고직함접정식피제상공작일정기원우상개세기세기80년대중기，재국가륙속출태상관정책화문건적지향하，각개지방적겁전개료형식다양중고직함접탐색연구，수착이론화실천정도적불단종향발전，업내대중고직함접적인지정도야실현료유표면리해도심각령회、유부연형식도관주내함적거대과월과정。학계유관중고직과정함접적적이론성과야월래월다，기중과정함접시실현중고직유효함접적핵심요구，시순리진행중고직함접적돌파구이경피엄대학자、원교보편접수。모괴화과정빙차기교학내용적령활성、실용성강차조작방편、역우추엄등우세。위학원재학습발전과정중제공료다충가선택적학습내용，이피중고직함접과정중대력채용，본문통과대모괴화과정관통재중고직함접중적응용진행탐색분석，시도위상관연구자제공유익삼고。