2015년 文学理论系列课程微课化的现状与推进策略 文學理論繫列課程微課化的現狀與推進策略 문학이론계렬과정미과화적현상여추진책략

2013년 用野性语言抒写“自我”--评刘克邦散文集《自然抵达》 用野性語言抒寫“自我”--評劉剋邦散文集《自然牴達》 용야성어언서사“자아”--평류극방산문집《자연저체》

2013년 用野性语言抒写“自我”--评刘克邦散文集《自然抵达》 用野性語言抒寫“自我”--評劉剋邦散文集《自然牴達》 용야성어언서사“자아”--평류극방산문집《자연저체》

2012년 北美汉学界的《沧浪诗话》研究述评——以华裔族群为中心 北美漢學界的《滄浪詩話》研究述評——以華裔族群為中心 북미한학계적《창랑시화》연구술평——이화예족군위중심

2011년 欧美汉学界《沧浪诗话》研究的百年回顾与思考 歐美漢學界《滄浪詩話》研究的百年迴顧與思攷 구미한학계《창랑시화》연구적백년회고여사고

2011년 严羽及其《沧浪诗话》的海外阐释——以北美汉学界为中心 嚴羽及其《滄浪詩話》的海外闡釋——以北美漢學界為中心 엄우급기《창랑시화》적해외천석——이북미한학계위중심

2011년 严羽及其《沧浪诗话》的海外阐释——以北美汉学界为中心 嚴羽及其《滄浪詩話》的海外闡釋——以北美漢學界為中心 엄우급기《창랑시화》적해외천석——이북미한학계위중심

2010년 "联话"释义 "聯話"釋義 "련화"석의

2010년 在多元探索中凸显特色——评余三定主编的《文学概论》 在多元探索中凸顯特色——評餘三定主編的《文學概論》 재다원탐색중철현특색——평여삼정주편적《문학개론》

2009년 袁枚《随园诗话》中的"联话"研究 袁枚《隨園詩話》中的"聯話"研究 원매《수완시화》중적"련화"연구

2014년 互动动画，快乐你我 互動動畫，快樂妳我 호동동화，쾌악니아

2014년 中国新闻学教育现行人才培养模式探讨 中國新聞學教育現行人纔培養模式探討 중국신문학교육현행인재배양모식탐토

2013년 电教媒体焕发小学语文生命活力 電教媒體煥髮小學語文生命活力 전교매체환발소학어문생명활력

2013년 用野性语言抒写“自我”--评刘克邦散文集《自然抵达》 用野性語言抒寫“自我”--評劉剋邦散文集《自然牴達》 용야성어언서사“자아”--평류극방산문집《자연저체》

2013년 用野性语言抒写“自我”--评刘克邦散文集《自然抵达》 用野性語言抒寫“自我”--評劉剋邦散文集《自然牴達》 용야성어언서사“자아”--평류극방산문집《자연저체》

2013년 我国影视剧跨文化传播能力的基本构成与建设途径 我國影視劇跨文化傳播能力的基本構成與建設途徑 아국영시극과문화전파능력적기본구성여건설도경

2013년 新式新闻事业开启之时的黄色新闻潮 新式新聞事業開啟之時的黃色新聞潮 신식신문사업개계지시적황색신문조

2013년 我国影视剧跨文化传播能力的基本构成与建设途径 我國影視劇跨文化傳播能力的基本構成與建設途徑 아국영시극과문화전파능력적기본구성여건설도경

2012년 主动与被动:儿童收视行为的两面性 主動與被動:兒童收視行為的兩麵性 주동여피동:인동수시행위적량면성

2012년 国产电影跨文化传播的核心竞争力——以《功夫熊猫2》的品牌营销为例 國產電影跨文化傳播的覈心競爭力——以《功伕熊貓2》的品牌營銷為例 국산전영과문화전파적핵심경쟁력——이《공부웅묘2》적품패영소위례