中国校外教育（中旬刊）
中國校外教育（中旬刊）
중국교외교육（중순간）
Education for Chinese After-school
2014年
4期
55-55
,共1页
问题情景%学生%创新能力
問題情景%學生%創新能力
문제정경%학생%창신능력
在化学教学中，创设问题情景，以问题为中心组织教学，将新知识置于问题情景中，使获得新知识的过程成为学生主动学习科学探究的过程，是培养学生以科学探究为主的学习模式的有效途径。
在化學教學中，創設問題情景，以問題為中心組織教學，將新知識置于問題情景中，使穫得新知識的過程成為學生主動學習科學探究的過程，是培養學生以科學探究為主的學習模式的有效途徑。
재화학교학중，창설문제정경，이문제위중심조직교학，장신지식치우문제정경중，사획득신지식적과정성위학생주동학습과학탐구적과정，시배양학생이과학탐구위주적학습모식적유효도경。
