护理研究
護理研究
호리연구
NURSING RESEARCH
2014年
10期
1179-1180
,共2页
精神科%护士%职业紧张%职业应激%社会支持
精神科%護士%職業緊張%職業應激%社會支持
정신과%호사%직업긴장%직업응격%사회지지
[目的]了解精神科护士工作紧张及应激效应状况,为改善精神科护士的工作环境和提升身心健康水平提供科学依据.[方法]以江苏省精神专科医院118名精神科护士为研究对象,采用职业紧张因素量表、职业应激反应量表、社会支持量表和焦虑评估量表进行调查,并与181名其他临床科室护士进行职业工作紧张分析比较.[结果]精神科护士的工作紧张因素中的工作控制、工作单调、工作冲突、工作压力、工作危险、工作需求得分高于其他科室护士得分,差异有统计学意义(P<0.05);职业应激中心理健康感、工作满意感得分低于其他科室护士得分,每日紧张感及焦虑状态得分高于其他科室护士得分,差异有统计学意义(P<0.05);社会支持得分低于其他科室护士得分,差异均有统计学意义(P<0.05).[结论]精神科护士职业应激水平、焦虑水平高于其他科室护士,心理健康和工作满意感低于其他科室护士.
[目的]瞭解精神科護士工作緊張及應激效應狀況,為改善精神科護士的工作環境和提升身心健康水平提供科學依據.[方法]以江囌省精神專科醫院118名精神科護士為研究對象,採用職業緊張因素量錶、職業應激反應量錶、社會支持量錶和焦慮評估量錶進行調查,併與181名其他臨床科室護士進行職業工作緊張分析比較.[結果]精神科護士的工作緊張因素中的工作控製、工作單調、工作遲突、工作壓力、工作危險、工作需求得分高于其他科室護士得分,差異有統計學意義(P<0.05);職業應激中心理健康感、工作滿意感得分低于其他科室護士得分,每日緊張感及焦慮狀態得分高于其他科室護士得分,差異有統計學意義(P<0.05);社會支持得分低于其他科室護士得分,差異均有統計學意義(P<0.05).[結論]精神科護士職業應激水平、焦慮水平高于其他科室護士,心理健康和工作滿意感低于其他科室護士.
[목적]료해정신과호사공작긴장급응격효응상황,위개선정신과호사적공작배경화제승신심건강수평제공과학의거.[방법]이강소성정신전과의원118명정신과호사위연구대상,채용직업긴장인소량표、직업응격반응량표、사회지지량표화초필평고량표진행조사,병여181명기타림상과실호사진행직업공작긴장분석비교.[결과]정신과호사적공작긴장인소중적공작공제、공작단조、공작충돌、공작압력、공작위험、공작수구득분고우기타과실호사득분,차이유통계학의의(P<0.05);직업응격중심리건강감、공작만의감득분저우기타과실호사득분,매일긴장감급초필상태득분고우기타과실호사득분,차이유통계학의의(P<0.05);사회지지득분저우기타과실호사득분,차이균유통계학의의(P<0.05).[결론]정신과호사직업응격수평、초필수평고우기타과실호사,심리건강화공작만의감저우기타과실호사.