中国电力教育
中國電力教育
중국전력교육
CHINA ELECTRIC POWER EDUCATION
2013年
22期
166-167
,共2页
即时型实践教学%理论教学%类比案例式教学%专题研究式教学%角色扮演式教学
即時型實踐教學%理論教學%類比案例式教學%專題研究式教學%角色扮縯式教學
즉시형실천교학%이론교학%류비안례식교학%전제연구식교학%각색분연식교학
实践教学在高等教育中的重要性日趋突出，但由于实践教学学时较短、场所有限等因素制约，影响了实践教学效果。为此，在分析理论教学和实践教学关系的基础上，提出了一种基于理论课堂的即时型实践教学方法。以“环境科学概论”课程为例，尝试了类比式的案例教学、研究式的专题教学以及角色式的扮演教学等即时型实践教学方法，取得了较好的效果。
實踐教學在高等教育中的重要性日趨突齣，但由于實踐教學學時較短、場所有限等因素製約，影響瞭實踐教學效果。為此，在分析理論教學和實踐教學關繫的基礎上，提齣瞭一種基于理論課堂的即時型實踐教學方法。以“環境科學概論”課程為例，嘗試瞭類比式的案例教學、研究式的專題教學以及角色式的扮縯教學等即時型實踐教學方法，取得瞭較好的效果。
실천교학재고등교육중적중요성일추돌출，단유우실천교학학시교단、장소유한등인소제약，영향료실천교학효과。위차，재분석이론교학화실천교학관계적기출상，제출료일충기우이론과당적즉시형실천교학방법。이“배경과학개론”과정위례，상시료류비식적안례교학、연구식적전제교학이급각색식적분연교학등즉시형실천교학방법，취득료교호적효과。
