CAJ | 학술논문

　　高校思想政治理论课不仅是一种理论教学，也是一门实践性很强的课程，如何使这一课程的教学与学生的思想素质和能力培养要求相结合，是提高其教学实效性的关键问题。在该课程教学中实施“调研-互动法”的教学模式，有利于使学生的主体性、实践能力和综合素质得到更好的锻炼和发挥，同时有利于把课堂教学与实践教学结合起来，在一种更加开放的教学环境中推进这一课程的教学改革，进一步促进其教育教学目标的实现。
　　고교사상정치이론과불부시일충이론교학，야시일문실천성흔강적과정，여하사저일과정적교학여학생적사상소질화능력배양요구상결합，시제고기교학실효성적관건문제。재해과정교학중실시“조연-호동법”적교학모식，유리우사학생적주체성、실천능력화종합소질득도경호적단련화발휘，동시유리우파과당교학여실천교학결합기래，재일충경가개방적교학배경중추진저일과정적교학개혁，진일보촉진기교육교학목표적실현。