科学咨询
科學咨詢
과학자순
SCIENTIFIC CONSULT
2013年
24期
105-105,106
,共2页
生物教学%学法指导%能力培养
生物教學%學法指導%能力培養
생물교학%학법지도%능력배양
结合日常教学内容对学生在课前预习、课堂听讲、课后复习、自我评价等方面进行学习策略指导，让学生养成良好的学习习惯，促进学生学习生物学能力的形成。
結閤日常教學內容對學生在課前預習、課堂聽講、課後複習、自我評價等方麵進行學習策略指導，讓學生養成良好的學習習慣，促進學生學習生物學能力的形成。
결합일상교학내용대학생재과전예습、과당은강、과후복습、자아평개등방면진행학습책략지도，양학생양성량호적학습습관，촉진학생학습생물학능력적형성。
